В каком возрасте можно стать начальником?
20 май 2011
Вы наверняка задумывались о том, как Вы будете чувствовать себя в роли начальника… А думали ли Вы о том, с какого возраста можно рассчитывать на то, чтобы получить именно руководящую должность? Так вот, как показывает практика, на сегодняшний день ситуация складывается таким образом, что «возраст» руководящих чуть ли не с каждым годом все молодеет и молодеет. 
Так уж получается, что стать руководителем может даже и совсем юным по давним меркам сотрудник — в возрасте от 25 лет. Самое главное – это чтобы у него были все необходимые навыки и опыт работы.
Можно ли назначить ген директором в ООО 18 летнего молодого человека? Есть какие то возрастные ограничения?
Можно ли назначить ген директором в ООО 18 летнего молодого человека? Есть какие то возрастные ограничения?
Здравствуйте. Да, можно. Статья 63. Возраст, с которого допускается заключение трудового договора
Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста шестнадцати лет, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом, другими федеральными законами.
Лица, получившие общее образование или получающие общее образование и достигшие возраста пятнадцати лет, могут заключать трудовой договор для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью.
Да, можете. Согласно ст. 63 ТК РФ трудовой договор возможно заключить с 16 лет.
Другой вопрос справиться ли молодой человек ответственностью решать ВАМ.
Читайте также:
Можно ли зарегистрировать новую фирму ООО с дочерью в качестве генерального директора в 18 лет и какие могут возникнуть
Моей дочери исполнилось 18 лет. можно ли на неё зарегистрировать новую фирму ООО где она будет ген. директором в 18 всего лишь лет. Какие могут быть трудности в налоговой? Если я отец иду как учередитель а её регистрируем как ген. директора. Это нормально?
C какого возраста можно стать директором ООО?
С с какого возраста можно работать генеральным директором.
Могу ли я быть генеральным директором ООО со средне-специальным образованием. На какой закон обратить внимание?
Есть ли какие возрастные ограничения нахождения в должности директора в гос. учреждении?
Вопрос ответственности: что делать, если мой муж стал ген директором ООО по документам, но не принимает участия в деятельности?
Несколько деликатный вопрос — у близких друзей ООО, попросили моего мужа стать ген директором по документам. Сделали его Учредителем, и ген директором. При этом физически участия в деятельности ооо супруга не принимает, друг сам за него расписывается и управляет всем.. Друзья близкие и, конечно, мы им доверяем, но в жизни бывают разные моменты.. ВОПРОС — есть ли какой-то документ, который мы можем юридически оформить, в котором будет отражаться, что в случае проблем мой муж за деятельность ООО не несёт, а на себя всю ответственность берет друг.
Вопрос о возможности несовершеннолетнего (15 лет) стать учредителем ООО
У меня возник вопрос. Может ли несовершеннолетний (15 лет) стать учредителем ООО?
В соответствии со ст. 7 ФЗ Об ООО участниками общества могут быть граждане и юридические лица. Каких либо ограничений по возврату законом не предусмотрено.
Однако, согласно ст. 17. ГК РФ способность иметь гражданские права и нести обязанности (гражданская правоспособность) признается в равной мере за всеми гражданами. Правоспособность гражданина возникает в момент его рождения и прекращается смертью.
А в соответствии со ст. 21 ГК РФ способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их (гражданская дееспособность) возникает в полном объеме с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении восемнадцатилетнего возраста.
В соответствии со ст. 26 ГК РФ
1. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет совершают сделки, за исключением названных в пункте 2 настоящей статьи, с письменного согласия своих законных представителей — родителей, усыновителей или попечителя.
Сделка, совершенная таким несовершеннолетним, действительна также при ее последующем письменном одобрении его родителями, усыновителями или попечителем.
2. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя:
1) распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами;
2) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;
3) в соответствии с законом вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими;
4) совершать мелкие бытовые сделки и иные сделки, предусмотренные пунктом 2 статьи 28 настоящего Кодекса.
По достижении шестнадцати лет несовершеннолетние также вправе быть членами кооперативов в соответствии с законами о кооперативах.
3. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет самостоятельно несут имущественную ответственность по сделкам, совершенным ими в соответствии с пунктами 1 и 2 настоящей статьи. За причиненный ими вред такие несовершеннолетние несут ответственность в соответствии с настоящим Кодексом.
4. При наличии достаточных оснований суд по ходатайству родителей, усыновителей или попечителя либо органа опеки и попечительства может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет права самостоятельно распоряжаться своими заработком, стипендией или иными доходами, за исключением случаев, когда такой несовершеннолетний приобрел дееспособность в полном объеме в соответствии с пунктом 2 статьи 21 или со статьей 27 настоящего Кодекса.
Из вышеизложенного понятно что может. Он как это оформить? Нужно ли оформленное через нотариуса согласие. Или сначала надо обратиться в Орган опеки и попечительства чтоб они одобрили?
«30 — 32 года – оптимальный возраст для того, чтобы стать начальником». Что думают о молодых руководителях известный бизнесмен, HR и психолог
Как-то ученые подсчитали, что максимальный карьерный взлет обычно приходится на 38 лет, но есть немало примеров, когда умные и активные ребята здорово опережали этот срок. Каково это – едва встав из-за студенческой скамьи, сразу пересесть в директорское кресло? Мы поговорили об этом с молодыми начальниками. А также взглянули на их рабочие столы, пытаясь найти здесь подсказку, в чем секрет их поразительного успеха.
Почему 30-летним охотнее доверяют высокие должности и какие подводные камни таит в себе ранний карьерный взлет? HR, психолог и известный бизнесмен поделились своими соображениями.
В 22 – рано, в 30 – оптимально
Игорь Скорынин, бизнесмен, совладелец нескольких компаний:
– Я работал со многими молодыми руководителями. Люблю иметь дело с умными и энергичными ребятами, но быть успешным директором фирмы в 22 – маловероятно.
У вчерашних студентов часто наблюдается то, что я обычно называю «болезнью молодого специалиста». Они не привыкли к тому, что не все получается, что бывают не только взлеты, но и неудачи, что одного прилежания, которого вполне достаточно для успешной учебы, на работе мало. О том, чтобы руководить в этом возрасте предприятием, не может быть и речи.
Обычно в течение трех лет все эти «болезни» проходят, и молодой специалист превращается просто в специалиста. На этом этапе нужно преодолеть новый барьер – испытание одним подчиненным. Когда тебе обещают дать в распоряжение одного сотрудника, сразу возникают десятки вопросов: как этого самого сотрудника выбрать, какие полномочия ему делегировать, как перестать бояться того, что он сильнее и лучше тебя? Опыт показывает, что, если тестирование одним подчиненным пройдено успешно, такой специалист уже сможет организовать работу и 10, и 20 человек.
30 – 32 года – оптимальный возраст, чтобы стать начальником. К этому времени ребята превращаются в уверенных в своих силах профессионалов. На любом предприятии такие кадры ценят и не отпускают, поэтому взять готового руководителя со стороны практически нереально – будущего начальника нужно вырастить у себя.
Из всего этого вывод: молодого работника, каким бы умным и энергичным он ни был, нужно сначала брать на обычную, линейную должность – и дать ему возможность дорасти до директорского кресла.
Есть много случаев, которые не укладываются в мою теорию: 28-летний директор школы, 23-летний директор СПК. Могут ли они успешно работать? Не исключено, ведь раз они не побоялись взяться за такое сложное и ответственное дело, у них есть важное для руководителя качество – смелость. Поэтому есть шанс, что из них тоже получатся хорошие управленцы. Но шанс – это еще не гарантия.
Взять, чтобы обучить
Ольга Гаврис, директор кадрового агентства:
– Наше агентство работает в сфере подбора персонала более 20 лет, и можно сказать, что раньше у 30-летних было гораздо меньше шансов занять директорское кресло. Сейчас это тренд – брать сотрудников помоложе.
Кого нанимают более охотно – молодых и энергичных или зрелых и опытных? Все зависит от конкретной организации. Например, недавно сотрудничали с фармацевтической компанией, подбирали коммерческого директора – кандидатов старше 35 заказчик даже не рассматривал. При этом другой клиент, предприятие по производству медицинского оборудования, был готов пригласить на работу и 63-летних соискателей.
Конечно, тех, кто предпочитает иметь дело со вчерашними студентами, много: есть мнение, что такого подчиненного легче обучить, а если надо – то и «сломать», адаптировать под свой стиль работы. Многие также уверены, что молодой сотрудник, энергичный, не обремененный семьей, охотнее согласится на ненормированный рабочий день и длительные командировки. И действительно, часто так и происходит. Однако справедливости ради надо отметить, что мы нередко сталкиваемся с кандидатами старше 40, которые тоже энергичны, мобильны и обучаемы.
Среди молодых менеджеров, как и среди руководителей возраста «кому за», есть много хороших и много посредственных. Единственное, что первым порой бывает тяжело мыслить стратегически, они нередко работают по принципу «пожар в этом углу – бежим сюда, пожар в другом углу – бежим туда». А ведь руководитель должен не только уметь гасить «пожары» и заниматься оперативными делами, но и думать о перспективе, решать, как предприятию развиваться дальше.
Наиболее комфортно работать с нанимателями, которые по-хорошему безразличны к возрасту будущего сотрудника. Ведь профессиональные качества гораздо важнее, чем количество прожитых лет.
Дело не в возрасте
Сергей Шлапак, психолог:
– У любого начальника должен быть определенный набор качеств: умение принимать решения, брать на себя ответственность и признавать собственные ошибки, не пытаясь оправдываться тем, что «задание было сложным», «мне не так объяснили», «а на улице стояла жара, и мне плохо думалось». Но, на мой взгляд, эти навыки и умения больше зависят от личных установок, характера, образа мышления, чем от количества прожитых лет – у кого-то все это есть уже в 17, а у кого-то не будет и к 60. Потому измерять успешность руководителя возрастом некорректно: и молодые, и более зрелые могут работать одинаково хорошо.
Есть немало фирм, которые приглашают на должность менеджеров людей не старше 30, так как считают, что до этого возраста мозг более пластичен – а значит, нового работника проще научить чему-то новому. Но это иллюзия: последние исследования в области нейропсихологии доказали, что мозг развивается на протяжении всей жизни – даже у 80-летнего образуются новые нейронные связи. Не спорю, с возрастом возникают определенные проблемы, например немного ухудшается краткосрочная память, но есть специальные техники и упражнения, которые помогают с этим справиться.
Главное преимущество молодых руководителей в том, что у них много энергии, они могут больше работать и меньше уставать. Эволюцией заложено, что до 28 лет человек обычно набирает обороты, а затем его способность работать много и быстро постепенно идет на спад. Но, как показывает практика, более зрелый работник эффективнее распоряжается своим временем и нередко успевает даже больше, чем его молодой коллега, который сидит за компьютером/станком/бумагами день и ночь.
30 лет – это тот возраст, когда принято заводить семью, детей, и у ребят, увлеченных карьерой, этот пункт частенько «провисает». Найти баланс между первым и вторым очень сложно. По статистике, работающие японские мужчины (а как известно, это нация трудоголиков) проводят со своими детьми всего 15 минут в день. Что делать? Попытаться установить этот баланс искусственно: например, взять за правило – что бы ни произошло на работе и каким бы трудным ни был день, я должен не меньше часа посвятить жене и ребенку.
В каком возрасте следует начинать работать, чтобы стать руководителем
Лишь 1% нынешних руководителей начали работать после 25 лет, тогда как 48% — самостоятельно зарабатывали на жизнь в возрасте до 19 лет, а 12% — до 16 лет, выяснили специалисты кадрового агентства «Контакт», опросив в марте 300 руководителей высшего (74%) и среднего (26%) звена крупных российских компаний (см. диаграмму). Три четверти респондентов оказались не старше 40 лет.
Возраст, с которого начинали работать нынешние руководители ("Контакт")
Кто помог найти первую работу нынешним руководителям ("Контакт")
Гендиректора Института развития образования ГУ-ВШЭ Ирину Абанкину результаты опроса не удивляют. По ее мнению, нынешнее поколение начинает трудовую жизнь еще во время учебы — лет 20 назад далеко не многие совмещали занятия в вузе с работой. Абанкина вспоминает, как корифей кафедры математических методов анализа экономики (ММАЭ) экономического факультета МГУ Ефрем Майминас в конце обучения опрашивал своих студентов на предмет занятости и обустройства своей личной жизни. Если в 70-х гг. 10-15% его студентов к моменту выпуска работали, а 60-70% — были замужем или женаты, то в 90-х лишь 10-15% обустраивали личную жизнь, зато около 90% работали. По наблюдению Абанкиной, сегодня трудно найти студентов старших курсов, которые не совмещали бы обучение с трудовой деятельностью.
Старт не по специальности
73% руководителей — участников исследования — сегодня не работают в той отрасли, которая стала полем для их профессионального старта, причем большинство (67%) покинуло ее уже давно. Главной причиной для раннего начала трудовой деятельности чаще всего (для 45% респондентов) была нехватка денег на жизнь.
Президент компании «Евросеть» Александр Малис поведал «Ведомостям», что, поступив в 1990 г. на первый курс МАИ, сразу же начал работать дворником в соседнем дворе. Причина была тривиальной — одной стипендии на жизнь не хватало. Малис сегодня уверен: начинать работать надо так рано, как это только представляется возможным. Иначе, окончив вуз, молодой человек просто не будет понимать, чего на самом деле стоит труд и откуда берутся деньги.
Того же мнения придерживается и Руслан Ильясов, который в 1992 г. в 30-летнем возрасте стал директором по персоналу завода Coca-Cola в России, а ныне входит в совет директоров банка «Ак барс». Он не имел возможности работать в раннем возрасте, поскольку в 17 лет поступил в Военный институт иностранных языков (ныне — Военный университет Министерства обороны), а затем служил армии. По мнению Ильясова, молодой человек не сможет стать хорошим руководителем, если не начнет карьеру с рядовых работников. Иначе не сможет понять тех, кем ему предстоит управлять.
Учеба или работа
«В 90-х образование было таким же, как и в 80-х, а та часть жизни, которая относится к работе, стала совсем другой», — убеждена управляющий партнер консалтинговой компании «План «Б» Екатерина Лопухина. Она напоминает, что многие люди в тот период действительно меняли сферу деятельности, уходили в бизнес. Учить их было некому — образование не соответствовало тогда требованиям бизнеса, практика помогала больше, чем теория. «В нулевые вузы изменили программу обучения. Появилось образование, которое опиралось на реальные требования бизнеса», — считает Лопухина.
По мнению Абанкиной из Института развития образования ВШЭ, необходимость рано начинать трудовую деятельность сегодня сохранилась — работодатели заинтересованы в профильном трудовом стаже выпускников. Абанкина замечает, что именно из-за отсутствия опыта многим молодым людям, окончившим престижные вузы за рубежом, в России потом трудно найти достойную работу.
«Если на последних курсах начать работать по специальности, то по окончании вуза будет что рассказать работодателю о своих практических навыках, — уверена Лопухина. — Если же молодой специалист устраивается на работу в первый раз после окончания вуза, ему предстоит потратить те же 1-2 года на то, чтобы разобраться в работе. Но он на эти 1-2 года отстанет в карьере от своих более оперативных сверстников».
«По правде сказать, преподавателей во все времена раздражала «занятость» студентов, — замечает Сергей Пятенко, гендиректор Экономико-правовой школы ФБК. — Педагоги и сейчас считают, что работа мешает усвоению знаний». Однако, по словам Пятенко, вузы не могут не считаться с необходимостью молодежи работать. Для этого учебные заведения все чаще предлагают различные формы вечернего, заочного и модульного обучения.